هدُف البحث الحالى إلي قياس أثر استخدام التلعيب في تعلم البرمجة لطلاب التعليم الفني الصناعي، تكونت عينة البحث من (60) طالب من طلاب الفرقة الثالثة قسم الحاسب الآلي بمدرسة اسكندرية الفنية العسكرية المتقدمة في العام الدراسي(2022-2023)، وقد تم توزيع الطلاب عينة البحث علي مجموعتين أحدهما ضابطة والأخرى تجريبية بواقع (30) طالب لكل مجموعة، اعتمد البحث الحالي علي المنهج الوصفي للتعرف على المشكلات التي تواجه طلاب الحاسب الآلي بالتعليم الفني الصناعي والمنهج شبه التجريبي لقياس أثر تطبيق استخدام التلعيب على تنمية معارف ومهارات تعلم البرمجة لدي طلاب الحاسب الآلي بالتعليم الفني الصناعي، وقد توصلت النتائج إلي وجود فرق دال إحصائياً بين درجات طلاب المجموعتين الضابطة والتجريبية في معارف ومهارات الطلاب المرتبطة بالبرمجة ولصالح المجموعة التجريبية، كما كشفت النتائج عن وجود أثر إيجابي لاستخدام التلعيب في تعلم طلاب التعليم الفني الصناعي للبرمجة، وفي ضوء النتائج يوصي الباحث بضرورة استخدام التلعيب في تدريس مقررات التعليم الفني الصناعي المختلفة لما يمكن أن يحققه ذلك من فوائد.
الكتبي, محمد رجب عبد الفتاح علي ابراهيم. (2023). أثر استخدام التلعيب في تعلم البرمجة لطلاب التعليم الفني الصناعي. المجلة العلمية لكلية التربية النوعية جامعة دمياط, 2023(7), 280-304. doi: 10.21608/sjeud.2023.204140.1003
MLA
محمد رجب عبد الفتاح علي ابراهيم الكتبي. "أثر استخدام التلعيب في تعلم البرمجة لطلاب التعليم الفني الصناعي", المجلة العلمية لكلية التربية النوعية جامعة دمياط, 2023, 7, 2023, 280-304. doi: 10.21608/sjeud.2023.204140.1003
HARVARD
الكتبي, محمد رجب عبد الفتاح علي ابراهيم. (2023). 'أثر استخدام التلعيب في تعلم البرمجة لطلاب التعليم الفني الصناعي', المجلة العلمية لكلية التربية النوعية جامعة دمياط, 2023(7), pp. 280-304. doi: 10.21608/sjeud.2023.204140.1003
VANCOUVER
الكتبي, محمد رجب عبد الفتاح علي ابراهيم. أثر استخدام التلعيب في تعلم البرمجة لطلاب التعليم الفني الصناعي. المجلة العلمية لكلية التربية النوعية جامعة دمياط, 2023; 2023(7): 280-304. doi: 10.21608/sjeud.2023.204140.1003
)
مشاهدة على SCiNiTO